一、人才理念
以人為本、人盡其才;先出人才,后出效益。提供無限舞臺,創(chuàng)造發(fā)展空間;
二、用人原則
能者上,庸者下,平者讓。因事設(shè)崗,因崗用人,人事相宜;
三、競聘原則
“四不分”:不分年齡大小,不分資歷深淺,不分員工身份,不分工齡長短。“三公”:競聘信息公開,競聘過程公開,競聘結(jié)果公正。“三強”:目標使命強,行動能力強,績效結(jié)果強。“一個硬件”:看工作業(yè)績。
四、工作要求
行為準則:干事、干凈。工作態(tài)度:創(chuàng)造性思維,創(chuàng)造性學習,創(chuàng)造性工作??己藰藴剩阂詷I(yè)績論英雄。對管理者要求:新觀念的倡導者,新事物的只見這,新業(yè)績的創(chuàng)造者。
五、用人機制
三制:勞動關(guān)系合同制,管理人員聘用制,動態(tài)管理常態(tài)制。三能:員工能進能出,職務(wù)能上能下,分配能多能少。
六、分配機制
三句話:效益決定分配總量,崗位決定分配標準,業(yè)績決定分配水平。
七、培訓機制
為了早就一支高素質(zhì)的員工隊伍,企業(yè)一定要十分重視培訓,指出:企業(yè)一半是企業(yè),一半是學校。常伴學習型企業(yè),整座知識性員工。工作及時培訓,培訓也是福利。培訓是利潤中心不是正本中心。不培訓,不上崗,不合格,要下崗;不復訓,必掉隊;不學習,會落后。